Laut JIM-Studie von 2022 begegnet mehr als die Hälfte aller Jugendlichen zwischen Zwölf und 19 Jahren im Internet regelmäßig Fake News. Extreme politische Ansichten und Verschwörungstheorien liegen bei jeweils 43 Prozent, gut ein Drittel der Befragten wurde mit Hassbotschaften konfrontiert und 16 Prozent waren persönlichen Beleidigungen ausgesetzt.
Es ist also sinnvoll, Jugendliche auf gefälschte, manipulative und emotional aufgeladene Botschaften vorzubereiten. Kritikfähigkeit und in gesundes Misstrauen schützen vor schlechten Erfahrungen.
Workshops
für Schüler:innen der 1.-10. Klasse
Inhalte / Module:
- Vorstellung der Prüfwerkzeuge
- Fake News im Bild erkennen
- Fake News im Text erkennen
- Fake News im Film erkennen
- Deep Fakes und KI
- Spiele, Tests und Trainings zur besseren Wahrnehmung